《诸天替代》 第19章 学习方法与作弊方法 免费试读
“当*老哥我在高中也是学霸一枚，我自从大学毕业出来工作之后，高中的课程基本上都还给了老师，那位小兄弟的讲题让我又重新捡回了当*的知识，讲得很棒，在这里赞一下。”
“给你提一个中肯的建议，你接不接受另说，如果你们想要赚钱或者靠直播来火的话，那就洗洗睡吧，我可以推荐你去一个学习网站，就是你们在高中所见到的那些网课，刚刚那位小兄弟的教学能力，在网课上跟别人一对一教学，或者录制视频进行收费，绝对比你现在做主播要强的多得多。”
“言尽于此，自行掂量。”
一番话说的并不客气，但却极为中肯，即使那断断续续的打字在弹幕上更是让薛宇感觉到诚意。
一时间薛宇也沉默了下来，认真思考问题的可行性。
这几天的游戏直播已经让他绝望，的确不是那块打游戏的料，想要靠游戏主播来火来赚钱基本上不可能，其他的方式自己也想不到，就算能够想到也不是自己一个高中生所能接触到的，刚刚的一番言论却好似为盱眙打开了一扇新的大门。
薛宇扭头看向林磊儿，眼神中闪过一丝莫名的韵味。
“表哥，为什么这么看着我？”林磊儿疑惑道。
“磊儿，你看刚刚屏幕上的意见怎么样？我们来录制讲课的视频，然后去卖。”
“不……不行的，我只是学生，教教你还行，网课上都是一些知名的老师教授，怎么能比得过他们，不行的。”林磊儿急切的说道，语气中充满了不自信。
薛宇也是摆了摆手：“这个先不说，我再思考一下。”
“好吧！”
一夜无话。
第二天又是周一，两个人早早起床，背着书包朝着学校赶去，如同往常一般又是堪堪卡点进入学校。
刚进班级薛宇就直接被人围了起来。
“干嘛？干嘛？****，朗朗乾坤，你们要对我这个良家妇男做什么？”薛宇大声的喊道。
一句话惹得众人哈哈大笑。
何涵硕上前一把搂住薛宇的肩膀，笑着说道：“凡哥，告诉我你是怎么学的，一个月时间就到了了四百八十多分，要说窜出后10名了，你这直接是班里第28名，太厉害了。”
其他人也是不停的询问道：“是啊是啊！凡哥，你有什么好的学习方法没？有就给大家分享一下。”
“凡哥这次跨出后10名，把我给挤了进去，你不知道回家我挨了多少打，而是混合双打，太悲惨了。”
薛宇看了看众人的表情，一部分是真的想询问学习方法，当然更多的是来搞笑的。
正了正衣衫，故作严肃道：“既然你诚心诚意的发问了，为了防止世界被破坏，为了维护世界的和平，贯彻爱与真实的邪恶
可爱又迷人的……”
“说人话。”
“哦！好的，想要提高学习成绩当然是要好好学习了，等我说完，看把你们急的。”薛宇看着正要做势开腔的何涵硕等人不满道：“咱们这群人考不好，根本原因就是基础差，之前高一高二考试还好，基本上都是以章节为分隔，学一章就考一章的内容，体量小，范围更小，所以学习难度相对不大，而到了高三就不一样了，你们有**发现咱们上次考试把高一高二的部分内容都已经加入了进去。”
“发现了，数学就有很多必修一的内容。”
“对对对，还有物理化学都是这样。”
薛宇拍了拍手，把众人的目光吸引了过来，继续说道：“这就对了，铁棍曾说过高三的考试会慢慢接近高考，考试的内容会越来越综合化，整个高三所有的内容全部填进去，对于那些一直努力学**人还好说，但对于咱们就惨了，咱们都是学一个章节玩儿一个章节，考到咱们熟悉的章节还好，要是考不到就全完了，所以考试的分数全靠运气，反正我的情况是这样。”
众人仔细一想，也是点了点头。
“所以我在咱们高三开学第一天就把高一高二的书全部给找了出来，然后按照自己的复习计划，开始一点一点的把高一高二的内容重新来一遍，先是囫囵吞枣，我现在基本上已经把高一高二的内容全部给看了一遍，下周开始第二轮复习了，然后这轮复习我会更加细致的学习，所以我有预感，下一次也就是期中考试，我的成绩一定会更加的提高，你们信不信？”薛宇笑着说道。
薛宇再说这些话的时候有理有据，不紧紧围绕在身边的那些人在听，便是那些学习好的人也是被吸引了注意力，只感觉眼前一亮，对于学习计划也是充满了兴趣。
何涵硕一脸谄媚道：“凡哥，计划您都说出来了，那具体的实施要求有**？给我来一份呗！”
“当然有，当然有，来看看这是什么？”
薛宇笑着拿出手机，然后点开支付宝收款码送了过去。
“来来来，开业大酬宾，不要999，不要99，也不要9块9，只需5块钱，你就可以把高中学习计划带回家，让你远离后10名，进步前10名，家长开心，老师放心，自己更加舒心，来来看一看，你买不了吃亏，买不了上当。”
切……
众人瞬间对薛宇的行为感觉到无语。
“哈哈哈，逗你玩儿呢！去，给我买块雪糕，我要最贵的那种，买了之后就给你发过去，都在我手机上，我做了一个学习表格。”薛宇打打牌和按住的肩膀笑着说道。
“嘿嘿，凡哥喜欢什么口味的？我这就去买。”何涵硕一副狗腿子的模样也是逗笑的众人。
“蓝莓味吧！”
“好的，您稍等。”
不多时何涵硕便提来了一盒包装精致的冰激凌。
味道的确不错。
“别慌走，再跟你们说一个要点。”薛宇伸手将桌面上的硬币拿了起来把玩。
“咱班里的成绩普遍是数学好英语差，整体来说反正是这样的。”
众人下意识的点了点头，这点并**说错，的确是如此，入班时的成绩就是这样，英语平均成绩也就是90多分，相对于数学的确是有些差。
当然这个平均数并不是说大家都能考了九十多分，有的人英语依旧很棒，考个一百二三十分很轻松，就像是林磊儿。
也有人英语很差，考个三四十五六十的都有。
“魏和尚，没猜错错的话，你这次的英语考试应该还是用的之前的套路吧！”薛宇调笑道。
其他人也是哈哈大笑，不过这笑声中并**嘲笑的意思，因为大家都是这么做的。
“三长一短就选短，三短一长就选长。两长两短就选B，参差不齐C，以蒙为主，以抄为辅，蒙抄结合保证及格。”
薛宇笑意的看着众人问道：“我现在问你们一个问题，知道这个英语考试口诀是从什么时候开始传下来的吗？”
众人相互对视一眼，这还真不知道，从考试开始便一直在用，至于谁传下来的，还真不清楚。
“我告诉你们，这套口诀是当*的九零后传下来的。”
“还没听明白？那再问你们，你知道铁棍是哪一*出生的吗？”薛宇幽幽的问道。
“这个我知道，看到班主任填报表格的信息，李老师是94*的人。”数学课代表大声的说道。
“对，94*，典型的90后，当*的这套口诀不是他们这些人传下来的，现在我们还在用，你以为他们不知道这套口诀？开什么玩笑，他们比我们知道的要清楚的多的多，所谓知己知彼，百战不殆，我们现在在他们眼中身上有几根毛都清楚，这些口诀早就没用了。”薛宇煞有介事的说道。
本来只是歪理，这考试口诀根本就是错的，但在薛宇这偷换概念的说法下竟然还让大部分人给相信了，一时间整个班级变得乱哄哄的。
有人幸灾乐祸，有人悲催异常，也有人恍然大悟。
“卧槽，原来是这样，我说我的英语成绩怎么越来越差了，明明还是用的原来的方法，效果就是**以前好用，这群90后真鸡贼。”魏和尚恼羞成怒的说道。
“就是，就是，凡哥，那你说我该怎么办？”
薛宇耸了耸肩道：“***办法当然是好好学习了，当然，如果实在是没办法，抛硬币都比这个方法强，就像这样。”
拇指屈指一弹，一声脆响，一块钱的硬币瞬间被弹落空中。
叮～
也不知道是薛宇用力过大，还是因为手法不稳，硬币并**按照预想的那样落入薛宇的掌心，反而划过一道弧线，朝着前方稍微偏离。
在薛宇面前的则是鲶鱼精王一笛，也就是开始的时候被薛宇怼的那个。
身材高挑，长相比较大气，走的是艺术生道路，如果不是因为情商太低估计追她的人应该会很多。
因为走的是艺术生道路，身体发育比较快，明明很普通的校服能被她给撑的变形。
硬币从薛宇的手中划过一个优美的弧线，然后精准的落在王一笛胸口前滑落进入。
薛宇瞪大的眼睛，口中下意识的说道：“卧槽。”
一直围绕在薛宇旁边的何涵硕等人是眼前一亮。
“卧槽。”
“卧槽。”
“卧槽。”
“卧槽。”
王一笛只感觉胸前一凉，随即脸色瞬间变得羞红，耳朵更是犹如滴血。
“方……一……凡……”
“啊……那个……鲶鱼……不是……王一笛，我不是故意的，真不是故意的。”薛宇有些惊慌失措的说道。
“方一凡，我要杀了你。”
下一刻咬牙切齿地朝着薛宇扑来，早有准备的薛宇迈开脚步，朝着教室外面飞奔而去。
随后几小时传来一声剧烈的哄笑声，笑声足以掀翻头顶的天花板，隔壁班级纷纷前来询问，知晓原因之后更是毫不吝啬自己的笑声。
很快上课铃声便响起，班主任到教室众人也不敢再放肆纷纷回到自己的座位。
王一笛坐在薛宇的不远处，一脸的怒视。
至于这是低着头看书，好像书上有花似的，右耳朵通红，粉嫩粉嫩的，看来刚刚遭受绝对的打击。
“同学们，考试成绩你们应该已经看到了，在这里我要着重夸两个人，第一个就是林磊儿，从福建转学过来，在这陌生的环境遭遇陌生的同学，但成绩却从来**下降，这次考试更是占据我们班第一，*级第三，大家鼓掌。”李萌老师笑着说道。
哗啦啦～
所有人都在为林磊儿鼓掌欢呼，因为薛宇的缘故班级里的同学接受速度还是很快的，性格腼腆，的林磊儿还是比较受大家欢迎。
“第二个杨的就是方一凡了，一个月的时间成绩有着长足的进步，从咱们班的倒数第一到现在的第二十六名，分数也达到了本科分数线，进步不可谓不大，方一凡，希望你再接再厉，不要昙花一现，来，同学们鼓掌。”
哗啦啦～
薛宇也站起身笑着说道：“老师放心，我会更加努力的，其中考试再让你大吃一惊。”
“希望如此吧！夸完他们两个，现在我开始要批评咱班的某些人了，季杨杨。”李萌脸色瞬间阴暗下来，可谓是一秒切换。
季杨杨缓缓站起身。
“告诉我为什么作文不写？还在上面画画，你以为你画画很厉害吗？”
“不是。”
“那是什么？”
季杨杨耸了耸肩，**丝毫，因为被老师叫起来而感觉到害怕：“作文我不会写，而且当时时间不够了，就剩下5分钟，写个开头都难，所以就不写了。”
“别给我那么多废话，作文题目有多少分你不知道吗？整整五十分，难道你高考的时候也不要这五十分了吗？明天把你家长叫过来，我要亲自问问他们到底是怎么回事。”李萌老师生气的说道。
季杨杨眉心紧皱，开口道：“没写作文的是我，跟我家有什么关系？叫他们也没用。”
“我要跟他们聊聊你的未来，问问对你的未来到底有什么规划，让他们来学校，听清楚了吗？”
“知道了。”
